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賓夕法尼亞州立大學和加州大學聖巴巴拉分校的科學家發現，觀看有趣的圖片（模因）有助於人們應對 COVID-19 大流行帶來的壓力。
賓夕法尼亞州立大學博士、教授 Jessica Gall Mirick 與加州大學聖巴巴拉分校的同事一起進行了一項研究，該研究表明，觀看與 COVID-19 大流行相關的有趣圖片可以讓人們與現在發生的事情聯繫起來。更容易發生更能承受壓力她解釋說：“隨著大流行的蔓延，我對人們在考慮大流行時如何使用社交媒體，特別是模因越來越感興趣。”
該研究於 2020 年 750 月發表在科學雜誌《大眾媒體心理學》上。 約有 人參加。 該研究的作者首先收集了數百個流行的模因，並根據三個指標對其進行分類：
- 圖片中描繪的是人或動物
- 人或動物是否年輕/年老（孩子通常更富有同情心）
- 是否是專用於 COVID-19 的簽名。
大多數模因保持不變，但其中一些科學家發明了自己的與 COVID-19 相關的字幕。 一組參與者查看並評價了每個模因的幽默感和吸引力，並根據他們的反應，研究人員只選擇了那些被認為同樣有趣和可愛的模因進行實驗。 此外，研究人員甚至在實驗開始之前就測量了上個月調查參與者緊張或壓力的頻率。
在控制測試期間，參與者看到了三張圖像和純文本。 同時，向一部分人展示了專門針對 COVID-19 的模因，而另一部分則與大流行無關。 在那之後，科學家們要求實驗參與者評估他們的焦慮程度，或者相反，他們的積極情緒。 調查發現，觀看帶有與 COVID-19 主題相關的字幕的模因的人對大流行的壓力最小。 此外，研究人員發現，查看與 COVID 相關的表情包的人開始思考他們查看的內容，並對自己能夠應對大流行病更有信心。
帶有兒童和嬰兒動物的表情包例外：它們變得如此可愛和有趣，以至於人們不在乎圖像是否與大流行有關：大多數情況下，在查看圖像後，他們根本沒有想到流行病。
“雖然世界衛生組織已建議人們避免觀看過多與 COVID-19 相關的內容，以保護自己的心理健康，但我們的研究表明，有關 COVID-19 的模因可以幫助人們對自己的應對能力更有信心與大流行一起，”傑西卡·哈爾·邁里克 (Jessica Hal Myrick) 說。
“健康倡導者或政府機構可以受益於使用模因作為一種廉價且易於使用的方式來告知公眾有關壓力事件的信息，- 認為 米里克博士。 “與此類內容相關的積極情緒可能會讓人們在心理上感到更安全，因此更容易接受與健康威脅相關的信息。”
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